m4a1玫瑰精灵,小组合作学习具体怎么做
m4a1玫瑰精灵，小组合作学习具体怎么做？
小组合作学习怎么做，需要注意什么？
我将从两个方面来回答这个问题。
一、小组合作学习过程中学生和老师都会存在一些问题
学生存在的问题：
（1）个别同学不预习，不参与，作业不上交， 小组成员各行其事，不愿发言，合作性差；
（2）讨论时闲聊，或所说内容与学习或讨论的知识无关；
（3）小组内讨论不充分，小组代表发言的内容并不是小组内合作的结果，而是自己个人的观点；
（4）作业（导学案）写完之后，没时间讨论，仅是对对答案，没有真正的合作；
（5）学习不主动， 讨论合作不好，没有行成讨论的氛围，效率不高，讨论时只有形式,没有实质性结果；
（6）小组讨论与发言成了小组内最优学生的一言堂，学习较差的学生不敢发表自己的意见， 也不敢发言。
教师存在的问题：
（1）教师设计的导学案中的问题过于简单或过难，不适宜小组合作讨论；
（2）教师未留给学生思考的时间就宣布"合作学习开始”，不到两三分钟就叫停， 小组还未真正进入合作学习主题，这样的小组合作学习不但达不到合作学习的目的，而且很容易挫伤学生合作学习的热情，养成敷衍了事的不良习惯；
（3）教师对学生的发言不是点拨， 而是不放心学生的听课效果，做再重复的讲解，这样既挫伤了发言学生的积极性，又培养了听课学生的惰性，不但没有提高课堂效率，反而降低了课堂效率；
(4)教师对小组交流缺少评价或评价不当，评价时偏重于对学生个体的评价，忽略了对小组集体的评价；
(5)偏重于对小组合作学习结果的评价，忽略了对学习过程与方法的评价,教师很少对学生的学习态度、 学习习惯、参与程度以及创新意识、实践能力进行评价，特别是很少关注那些平时性格内向、少言寡语的学生。这种不公正、不全面的评价极易挫伤学生参与合作学习的积极性、主动性， 更不可能很好地发挥“评价促进发展”的功能。
二．应该注意的事项
1.科学组建合作学习小组。
学习小组的组建是合作学习活动顺利开展的前提。组建学习小组，教师要对学生的分组进行认真研究设计，使各个小组总体水平基本 一致，以保证各小组开展公平竞争。小组一般遵循“组内异质，组间同质”的原则进行，由4〜6人组成；分组时不仅要求从学生的年龄特点和思维特点出发，而且在构成上要求小组成员在性别、个性特征、才能倾向、学习水平、家庭背景、 社会背景等方面存在合理差异，以便学习时发挥各自的特长和优势。小组建成后，还必须要求每个小组中的成员相互友爱， 坦诚相见、民主平等，体现小组的团队力量和精神。
2.指导学生进行合作，合作学习的前提是自主学习，因为没有很好的自主学习，也就没有合作学习，只有在独立思考的前提下，才有可能发现问题，进而通过合作学习解决何题, 或通过小组合作仍解决不了的问题，在课堂上通过在老师的指导下共同解决。
3.教师可首先做好学困生的思想工作，鼓励他们积极动手，大胆发言，勇于说出自己的意见，即使说错了也要说出来；其次，在组内安排他们优先发言，让学困生先说岀最容易的解题策略，使他们体验成功的快乐；第三，要求他们认真仔细地听取别人意见，听完再动手操作；第四，教师课间指导时，应重点指导学困生学习，了解他们的学习思维状况，帮助他们解决困难。
4.教师要解放思想，大胆放手学生，相信学生，给学生思维的空间，真正成为小组合作学习的组织者、引导者、参与者，而不是替代者。
穿越火线七周年几点更新？
六点。
12月10号6点
周年庆新版本更新，登录游戏领福利
AWM-情缘（永久）+刀锋-2017（15天），周年庆新版本更新，除了情缘和刀锋的赠送，在登录游戏进行签到还有很多福利！
12月9日：00钻石+公测纪念M4A1-S（7天）+公测纪念AK47-A（7天）；
12月10日：AWM-情缘（永久）+夜玫瑰-2017（15天）+火线福袋（7天）；
同时在周年庆当天全员发送周年庆-庆典刀王宝箱，打开可以随机获得满精通点屠龙（1天）或是擎天（1天）
cf挑战模式怎么多两条命？
在试炼岛关卡内部购买生命。
2.
在背包中装备武器m4a1-玫瑰精灵,m4a1-玫瑰精灵可以为角色增加一条生命。
3.
装备冰龙玩偶,冰龙玩偶的特殊属性是在挑战模式中增加一条生命。
玫瑰精灵值得买吗？
玫瑰精灵是很值得买的，因为玫瑰精灵作为传奇武器MAA1-S的特别版，特点就是极致奢华的精英级武器。
枪身主体是铂金的，枪托部位还镶上了钻石，枪膛中间有一朵水晶玫瑰。并且枪身上跃动的玫瑰精灵会给玩家们带来胜利的祝福。
cf2018排位自选卡选什么？
选择2号棋子最好，在7天疯狂宝贝处转M4A1千变，然后在30天生化弹匣处选择10个大喇叭，然后选择30天护目镜，最后直接走完。
这条路线已经有一位玩家直接是花了190RMB就走完了，真的是运气爆棚，一般花费300左右就可以走完，同时还有机会获得M4A1千变、玫瑰精灵、赤血龙魂和专用钥匙等热门奖励，所以2号棋子是最佳选择。
