奔奔族理财,哪些动画片陪你度过快乐的童年

奔奔族理财,哪些动画片陪你度过快乐的童年?
1《海尔兄弟》
中国动画史上科普类动画的巅峰之作。中国制作的最长动画片《海尔兄弟》讲述一对由智慧老人所创造的海尔兄弟和他们的朋友,为解决人类面临的灾难、为解开无尽的自然之谜而环游世界,从太平洋穿越北南美、南极、澳洲、非洲、欧洲、亚洲,最后回到他们的诞生地太平洋的神奇历险故事。虽然是科教动画,不过做得不错,有看头,能学到知识。
2《黑猫警长》
《黑猫警长》上世纪八十年代上映,是中国70后、80后甚至是部分90后共同的童年回忆。
黑猫警长遇事冷静,机智勇敢,是森林警察局最高指挥官,保卫着森林安全,侦破过多起重大案件。据有关评选,黑猫警长是大众印象中仅次于孙悟空的卡通形象。黑猫警长是坏蛋的克星!黑猫警长是和平安宁的保护神!它不但充满正义身手敏捷,更重要的是有丰富的知识,名符其实的文武全才。
3 西游记
白龙马,蹄儿朝西,驼着唐三藏,跟着三徒弟......想起动画版西游记,耳边仿佛就出现了熟悉的旋律,这可是90年代家喻户晓的动画片,每天下午放学后,写完作业,一定准时打开电视机看大圣降妖,那时候,不论男孩儿女孩儿,齐天大圣孙悟空都是每个人最崇拜的英雄。4 哆啦A梦哆啦A梦,是每天中午必备的下饭动画片,那时候手机不够先进,电脑普及率也不高,每天准时准点坐在电视机前等动画片,是小孩子们最期待的事情。小时候常常因为看的入迷忘了吃饭,受到妈妈的批评。那时候的梦想就是拥有和大雄一样的叮当猫,从它神奇的口袋里拿到自己想要的玩具和零食。5《葫芦兄弟》
葫芦兄弟对于我们来说真的是太熟悉了!是上海美术电影制片厂于1986年原创出品动画片,是中国动画第二个繁荣时期的代表作品之一,已经成为中国动画经典。该动画从1986年播出以来,一直受到广大观众,尤其是少年儿童们的喜爱。在我小时候在电视也能经常看到《葫芦兄弟》,虽然它是30多年前的动画,但是放到现在它的影响力依然不低!因为它所传达的社会价值观到现在都没有过时。
6《舒克和贝塔》
舒克和贝塔是童话大王郑渊洁笔下最著名的童话形象,舒克和贝塔伴随了几代人的成长,后被上海美影拍摄成了动画片。大悬念迭起,扣人心弦,故事精彩,想象奇特是这部巨著的特色。虽然他们二人的故事放到现在看有些搞笑,但是他们二人的敢于冒险的精神,团结友爱却是值得现在很多国产动漫学习的!
7 邋遢大王奇遇记
讲述了一个不爱干净又贪玩、绰号为“邋遢大王”的男孩误闯“地下老鼠王国”,在小白鼠的帮助下,与大灰狗、小花猫一同逃离到地面的故事。通过把邋遢大王的性格设置为叛逆、自嘲、幽默,却又机智、勇敢、爱憎分明、有强烈的社会责任感,使他在某种程度上与当时的少年儿童气味相投而产生了不少共鸣。8 大头儿子和小头爸爸主角大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈组成的一个平凡的三口之家是中国当代家庭典型的缩影。在他们普普通通的温馨家庭生活中,总是充满了欢声笑语。故事的每一集都取材于生活中的小事,并以诙谐幽默的叙述手法把原本朴实无华的现实生活变得充满了童趣、浪漫和幻想。9 小糊涂神
小学生小宝家里突然来了个名叫“小糊涂神”的不速之客。三岁半的小糊涂神是个不折不扣的小糊涂蛋:住在小宝的转笔刀里的他不仅连自己的名字都记不清楚,还曾经迷路八百多次。可只要小糊涂神念起“金糊涂银糊涂”的咒语,比他更糊涂的爸爸老糊涂和爷爷老老糊涂就会出来救他……
10 蓝猫淘气三千问以“知识卡通”为创意的该片通过主角“蓝猫”和伙伴们的历险过程及途中遇到的问题,向小朋友们提供宇宙星空、生态环境、人文历史、生物百观等方面的知识。通过蓝猫、淘气等卡通形象的表演,把科普知识用幽默诙谐的故事情节展现给观众,使孩子们不但学到了许多科学知识,还懂得了不少人生的幽默智慧。11:《阿笨猫》
讲述了在依山傍水的城镇里,生活着一只名叫阿笨猫与它周围邻居、朋友们之间所发生的一系列有趣的故事。爱漂亮的娇娇想要减肥,猪大婶要出门又不放心小猪一个人在家,有气功法力的元空大师可以用意念做事,而傻乎乎的傻大熊无意间得了奖,奖品却是一只来自非洲十分忧郁的大猩猩……整个系列故事都富有神奇性和科幻性。12 蓝皮鼠和大脸猫根据葛冰同名作品改编的《蓝皮鼠和大脸猫》讲述了经常一起外出演出的魔奇杂技团的明星:蓝皮鼠和大脸猫。他们每到一处就会有一个奇遇或发生一个故事。蓝皮鼠聪明伶俐、本领高超、喜欢助人为乐,却不甘寂寞、害怕委屈、不肯吃亏。大脸猫则憨态可掬、胸无城府、真诚善良,却胆小怕事、又馋又懒、爱出风头……奔奔属于什么级别?
奔奔是一款经济型的小轿车,是中国长安汽车集团旗下的长安汽车历经3年时间,由上百名中外专家和技术人员设计和研发完成的。
长安奔奔是长安汽车历经3年时间,由上百名中外专家和技术人员设计和研发完成的,奔奔的外形给人一种充满力量、时刻蓄势待发的锐劲感觉,这对于喜欢追求新鲜事物,对生活充满激情,同时追求不断进步不断超越自我的“奔奔族”,是一种极佳的契合。在海贼王中兔子会不会成为路飞的船员?
这个问题我个人也比较感兴趣,就在这里和大家一起交流一下!个人认为六四开吧!当然会的可能稍微大一点!至于为什么有这样的认知,主要基于以下理由!
随着甚平的加入,草帽小子海贼团已经有了十人距离路飞的十个伙伴的目标还差一人!这正使得草帽海贼团原本已经失衡的男女比例更加失衡!而兔子?的加入可以为海贼团增色不少,还可以和山治布鲁克一起,偶尔给大家发个糖,挺好!
再者,草帽海贼团的成员特别的注重角色与物种的搭配!而加洛特毛皮族的身份与原有成员都不重复,而且兔子擅长跳跃的本领可以很好的胜任船上瞭望员的角色!就使得船队的角色定位更加合理!
然后还有很重要的一点,就是目前已经上船的人员很少有离开的,除了微微,但是微微是因为对自己的国民负有责任,无法推脱没办法上船!而兔子身上没有相关的包袱!相反他继承了佩德罗的遗志,而佩德罗更是为了守护路飞等人献出了生命,就是冲着佩德罗的恩情,大家也会接纳她的!
最后一点也很重要,因为剧情的关系!目前剧情已经快要接近尾声,除非在和之国找个伙伴,问题是和之国盛产武士与索大冲突,所以兔子很有胜算!
至于为什么认为她不会上船?也有一些理由,但是都不是太重要!我姑且言之,大家姑妄听之!
首先路飞没有对加洛特发出邀请,我们知道路飞的成员几乎都是路飞自己找来的,而且找来的过程中路飞一般都明确的表达出了浓厚的兴趣,索隆,娜美,山治,罗宾,乔巴,乌索普,弗兰基,布鲁克,甚平!无一例外的都受到过路飞的邀请,罗宾甚至都被一请再请!乔巴,布鲁克让路飞产生了浓厚的兴趣!而加洛特目前没有受到相应待遇!
还有一点很重要,但是没太强的说服力!就是加洛特实力不是太强,虽然可以变身月狮,问题是一个月就变身一次!但是联系到娜美,乌索普,乔巴的弱小三人组!这一点也勉强可以接受,而且目前有了实力强大的甚平加盟,来一个弱一点的关系也不是很大!问题是还是剧情的关系,目前的剧情路飞的实力与凯多,大妈差距太大,要是不找一点强势帮手的话,无限的用主角光环,容易烂尾!
以上就是我的全部观点,如果你有不同的观点,欢迎留言!我是海贼小路飞,喜欢我就关注我吧!
素质教育要求减轻学生负担?
不管是素质教育,还是应试教育,当孩子的书包重量和学习负担过于沉重时,国家、社会、学校、家庭都应予以重视,并形成合力,共同为减轻学生过重课业负担尽力、尽责。
因为减轻学生过重课业负担,不仅事关我们下一代的健康成长,更事关中华民族的复兴大业。
一、给学生的书包"瘦身”的具体含义给学生的书包"瘦身”,应该包含两层含义:
一是,学生上学时所背的书包已经超重,学生在体力上不堪重负,需减少书包内容,让学生轻装上学。
二是,学生学习任务过重,学生在精神上不堪重负,需减少学生的学习时间和任务,还学生一个快乐的成长过程。
这二层含义,实际上存在着内在因果关系:学习负担过重是书包过重的主要原因,而书包过重是学习负担过重的必然结果。
因此,要给书包“瘦身",就必须减轻学生过重的学习负担。
二、让我们翻一翻学生的书包,瞧瞧都装了些啥?我的小外甥,上小学六年级,即将面临小升初考试。他妈给他的目标是必须进全县前200名,上县重点班。周末他一般要来我们家写作业。有一次,我见他背个大大的书包,背都驼了,脖子被勒得青筋凸起,便特意称了下重量,约12公斤。然后,我又好奇地翻开了书包,物品大概是这些:课本(7种)、统发的同步练习册和双测试卷(语数英每科各1本)、老师要求自购的教辅资料(语数英每科名2本)、笔记本(共3大本)、作业本(5本)、字贴(2本)、已批改的考试卷(若干张)、作文辅导书(2本)、课外读物名著(2本)、校外辅导机构复印资料(2本)、奥数(1本)、文具盒(1个)、水壶(1个),以及其他一些小玩具等。
以上这些物品主要来自于三方:学校及老师配发和购买、父母购买、孩子自行购买(小玩具)等。
我还特别检查了一下书包背带,已经被他妈妈用针线加固了的。外观上看,整个书包与旅行包没什么区别。
我相信,现在很多孩子的书包,大概也是这个样子吧。
三、孩子上学为啥要背上这么多的"必需品"?说到底,孩子就背了两个字:“要求"。
一是老师的要求。学校抓得严,老师盯得紧。各科任科老师又各有特色和要求。上一堂课,老师就象一位雕刻匠,或者一名机械修理工,他需要什么工具时,学生得随时准备好。如果拿不出来,那是要受到批评或惩罚的。当然,修理结束,学徒还得接受师傅要求的加班事项。学徒是不可以偷工减料的!
二是父母的要求。现在的父母大多工作忙且辛苦。但无论怎样,也不敢降低对孩子的要求。对孩子的高期望,一是指望学校和老师的严厉,二是指望校外培训予以扬长补短。比如我的小外甥,学校放学后,他还得进学校隔壁的“学而思"一小时。父母的想法很简单:学校夯实基础,校外拔高楼层。
面对衣食父母的要求,坦然接受才是“好孩子"。
三是孩子的个性要求。好奇与玩乐,是孩子的天性。我的小外甥,每天上学前,他首先清点的是他刚买的玩具(我叫不出名来)以及一些动漫小卡片。他妈妈不让他将玩具带学校,可他很倔强,不给带就不上学。妈妈没办法,只好妥协。不过,要求每天最多带两样。
"要求"二字装满了整个书包,它的重量远远超过实物本身。
四、如何给孩子的书包“瘦身"减重?给孩子的书包“瘦身”减重,就必须先给孩子的学业任务要求(心理)减负。
1、切实减轻学生过重课业负担,需要学校和老师予以高度重视。
我曾在多篇文章讲到,减轻学生课业负担的关键,在于学校和老师的观念和行为。国家要求为中小学生减负这么多年了,一直收效不佳,甚至还有“越减越重"的怪象,这与当前教育的个人或小团体“功利性"色彩浓厚有直接关系。
某些中小学校过份追求高升学率,某些老师一味追求高分数的教学业绩,疏于科学管理和高效教学方法探讨,迷信高强度出高效益的理念,压榨得学生身心疲惫,而至“减负令"于不顾。
诸如节假日补课、日常作息大量挤占学生自由活动时间、违规变相征订或购买大量教辅资料等,屡禁不止。
我认为:作为学校管理者和教师,在对待教育问题上,应放眼大局和长远,高度重视"减负"和素质教育对民族发展的重大意义,而不应将教育仅仅当成一种“名利"手段。
至于学校和老师该如何给学生减负,教育部等部委联合颁发的《减负三十条》就是一个极具操作性的规定,切实执行即可。
2、切实减轻学生过重课业负担,必须家长的理解和支持。
关于学生"减负"问题,另一个重大障碍就是家长对孩子的高要求、高期望。这是天下父母的共同愿望,要让家长降低或放弃几乎不可能。但以下几点家长应予以重视:
◆了解孩子实际,一切量力而行。家长的要求和期望,应保证在孩子身心及能力承受范围内。前提是不对孩子造成身心伤害。身心健康是孩子迎接未来的最重要的资本,没有它,什么都是空谈。另外,现实中因不堪过重课业负担发生的悲剧,家长应引以为戒。
◆家长应对学校教育多一份信任。学校教育毕竟是在遵重了教育规律的基础上而实行的正规国民教育,其正常的教学活动完全可以适应孩子成长的需求。不要过于迷信校外辅导机构天花乱坠的鼓吹。不要造成“教师校内减负,家长校外增负"的尴尬处境。
◆家长应树立正确的人才观、事业观。当今社会虽然很重文凭学历,但真正决定孩子事业成功与否的,还是离不开孩子各方面的素质与能力。这点已是社会共识,勿须多论。
五、最后,谈一谈如何实实在在地给孩子的书包“瘦瘦身”?孩子每天上学背一个20多斤重的书包,确实挺难受的,这对孩子的身体成长十分有害。
老师和家长应予以重视,尽量帮孩子精减书包内容。
首先,学校老师方面,应对每天的教学活动和内容有一个精心计划安排,放学时明确告诉孩子,明天需要哪些学习用品,不需要哪些用品。对暂时不需要的用品,允许学生放在家里。当然也可以给学生创造条件留在学校教室统一管理。
其次,家庭方面,孩子每天上学前,帮助孩子清理一下书包,对杂七杂八的过时的、无用的用品,清理出去。当然,也可提醒孩子,让他自己养成清理习惯。
总之,减轻孩子的过重课业负担,事关孩子的健康成长,已势在必行。需要老师和父母提高认识,明白利弊,切实还孩子一个轻松愉快的成长历程。
(图片来自网络)
為什麽說奔奔族是網絡的產物?
奔奔族,本来指的是一辆汽车,后来由于网络主要是指75年到85年,这十年间的一代人,他们的社会压力是比较大的,最爱玩命,也是最凭命工作的,一群人。
他们也是中国社会中最主要的,青春力量,但现在来说应该属于,中老年的力量了,因为主要他们要在事业的道路上,拼命成长,主要因为上有老下有小,所以他们现在只能拼命的去工作,所以,他们就被称奔奔族。
还有一点,用字面意思来解释,就是生不逢时,75年到85年他们的压力比较大,喜欢玩,但是没有时间,所以只能拼命的去工作,来挣脱现实的束缚,所以被称为奔奔族