dnf冰心少年,冰心写了什么书
dnf冰心少年，冰心写了什么书？
一、冰心作品：
《繁星》(诗集)1923，商务
《春水》(诗集)1923，新潮社
《超人》(小说、散文集)1923、商务
《寄小读者》(散文集)1926，北新
《往事》(小说、散文集)193O，开明
《南归》(散文集)1931，北新
《姑姑》(小说集)1932，北新
《冰心全集之一——冰心小说集》1933，北新
《冰心全集之二——冰心诗集》1932， 北新
《冰心全集之三——冰心散文集》1932，北新
《闲情》(诗、散文集)1922，北新
《去国》(小说集)1933，北新
《平绥沿线旅行记》(散文集)1935，平绥铁路管理局
《冬儿姑娘》(小说集)1935，北新
《冰心著作集之一——冰心小说集》1943，开明
《冰心著作集之二——冰心散文集》1943，开明
《冰心著作集之三——冰心诗集》1943，开明
《关于女人》(散文集)1943，天地
《冰心小说散文选集》1954，人文
《陶奇的暑期日记》(小说)1956，上海少儿
《还乡杂记》(散文集)1957，上海少儿
《归来以后》(散文集)1958，作家
《我们把春天吵醒了》(散文集)1960，百花
《小桔灯》(儿童文学集)1960，作家
《樱花赞》(散文集)1962，百花
《拾穗小札》(散文集)1964．作家
《晚晴集》(散文、小说合集)1980，百花
《三寄小读者》(散文集)1981，少儿
《记事珠》(创作谈)1982，人文
《冰心论创作》 1982．上海文艺
《冰心作品选》 1982，少儿
《冰心散文选》 1983，人文
《冰心选集(1—2)1983，四川人民(未出齐)
《冰心文集(1一3)1983，上海文艺(未出齐)
《冰心全集》(1-8)1994年，海峡文艺
主要译作：
(散文诗集)凯罗·纪伯伦《先知》(叙利亚)
（1931 新月,1957 人民文学出版社）
穆拉·安纳德《印度童话集》(印度)
（上海少年儿童出版社 1955年）
泰戈尔《吉檀迦利》
（1955年中青初版 1983年人民文学出版社再版）
《印度民间故事》 (印度)穆.拉.安纳德著
1955，上海少儿
《泰戈尔剧作选》
（人民文学出版社 1958年）
《园丁集》
（人民文学出版社 1961年）
《泰戈尔选集.诗集》 与石真合译
1958，人民文学出版社
《诗选》
（合译，人民文学出版社 1980年）
《泰戈尔抒情诗选》
（香港万里书店 1959年）
《泰戈尔剧作集》
（中国戏剧出版社 1959年）
《泰戈尔小说选》
（合译，贵州人民出版社 1981年）
《泰戈尔诗选》（《吉檀迦利》 《园丁集》
湖南人民出版社 1982年）
马亨德拉《马亨德拉诗抄》(尼泊尔)
（与孙用合译 作家出版社 1966年）
(诗集)安东·布蒂吉格《燃灯者》(马耳他)
（人民文学出版社 1981年）
二、作者简介：
冰心（1900—1999.2.28）现、当代女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，笔名冰心女士，男士等。原籍福建长乐，生于福州，幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。1918年入协和女子大学预科，积极参加五四运动。1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》，此后，相继发表了《斯人独惟悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。同时，受到泰戈尔《飞鸟集》的影响，写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗，后结集为《繁星》和《春水》出版，被人称为“春水体”。1921年加入文学研究会。同年起发表散文《笑》和《往事》。1923年毕业于燕京大学文科。赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学。在旅途和留美期间，写有散文集《寄小读者》，显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点，具有高度的艺术表现力，比小说和诗歌取得更高的成就。这种独特的风格曾被时人称为“冰心体”，产生了广泛的影响。
1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世，享年99岁，被称为"世纪老人"
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我所收藏的唯美古风句子：
1，以梦为马，
不负韶华。
2，拨雪寻春，
烧灯续昼。
3，此生固短，
无你何欢。
4，陌上花开，
可缓缓归矣。
5，共清欢，
渡余生。
6，吹灭读书灯，
一身都是月。
7，一世执念，
两世相思。
8，我见众生皆草木，
唯你是青山。
9，月是天下客，
君是人间绝色。
10，风月入我相思局，
怎堪相思未相许。
11，飘零落樽前，
执手天涯远。
12，画皮画骨难画心，
相知相遇难相随。
13，我是人间惆怅客，
断肠声里忆平生。
14，你眼中开倾世桃花，
却如何一夕桃花雨下。
15，世人皆唱桃之夭夭 ,
见你才知灼灼其华。
16，画情难透骨，
断念成空无。
17，陌上人如玉，
公子世无双。
18，我愿金戈铁马为你君临天下，
你可愿一袭嫁衣为我红袖添香。
19，愿我如星君如月，
夜夜流光相皎洁。
20，余生再无倾城色，
一草一木皆相思。
21，倾我一生一世念，
来如飞花散似烟。
22，梦里烟雨忆江南，
墨砚池下蝶蜂飞。
23，幸得识卿桃花面，
自此阡陌多暖春。
24，我与春风携过客，
你携秋水揽星河。
25，笙歌不见故人散，
十里长欢难再寻。
26，一盏清辉，
怎唤不醒她一生一场醉。
27，你有你的清欢渡，
我有我的不归路。
28，终有弱水替沧海 ,
在无相思寄巫山。
29，温山软水万千，
不及你眉眼半分。
30，玲珑少年在岸上，
守护一生时光。
31，只愿杯酒可抵轻寒，
故人仍待我归还。
32，我愿用十里盛世繁华，
换你一生灯火阑珊。
33，你嫁衣如火灼伤了天涯，
从此残阳烙我心上如朱砂。
34，相遇是春风十里，
原来是你；
相爱是山长水阔，
最后是你。
35，柔指绕百结，
画骨几相思。
36，只身步步海天涯，
路无归，
霜满颜。
37，水有舟可渡，
山有径可寻。
所爱隔山海，
山海皆可平。
38，风铃吹，
故人归，
我在等风，
也在等你。
39，如花美眷，
似水流年，
回得了过去，
回不了当初。
40，时光静好，
与君语；
细水流年，
与君同；
繁华落尽，
与君老。
我是@遥远的林下之风，边走边看，用诚挚丈量每一份美好。
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你会把哪些书写进去？
其实没什么必读的书，适合自己，对自己有帮助的才是好书。我就列几本大多数人认可，而且对我也有所帮助的书供参考。
一、做人：《菜根谭》是明代一部论述修养、人生、处世、出世的语录世集。作者糅合儒家中庸之道、释家出世思想和道教无为思想，结合自身的体验，撰写出这套出世入世的法则，助人正心修身、养性育德。其文字简炼明隽，雅俗共赏，兼具语录、随笔、训诫的特色。与《围炉夜话》、《小窗幽记》并成为「处世三大奇书」。
二、沟通：《非暴力沟通》能够疗愈内心深处的隐秘伤痛；超越个人心智和情感的局限性；突破那些引发愤怒、沮丧、焦虑等负面情绪的思维方式；用不带伤害的方式化解人际间的冲突；学会建立和谐的生命体验。暴力沟通四要素：观察，感受，需要，请求。
三、超越。《被讨厌的勇气》中说：“别人如何评价你，那是别人的课题，你根本无法左右。”书中的目的论和课题分离对我的触动很大。你现在的状态与过去没有关系，要考虑的不是过去的“原因”，而是现在的“目的”，过去和未来之间没有决定性的关系，看你有怎样的目标，如何对待当下的自己。
四、认知：是一部试图写清人类历史的书。然而它又截然不同于往期读过的历史叙述，那些书大多将目光集中在某一朝代、某一时期或者某一历史事件，他们写作的重点大多在于厘清事实。还有一些人类史、文明史，通常以文明为单位讲述过去，宏观概括，重点在于叙述文明的发展与文明之间的互动。
26课忆读书冰心对读书的观点是什么这句话表达了三层意思一是说什么二是？
作者冰心回忆了幼年、少年时读书的经历，总结了多年读书的经验，旨在引导学生懂得“读书好，多读书，读好书”的道理。 课文可以分成四部分。
冰心是哪个年代的？
冰心是20世纪90年代的人。
冰心（1900年10月5日－1999年2月28日），女，原名谢婉莹，诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
冰心的儿童文学作品充满着对少年儿童的爱和希望。冰心从儿童的特点出发，寓教育于情趣之中，以情感人。用与少年儿童促膝谈心的方式，以亲切、委婉的语调，述说自己生活中的见闻和内心的感受，并且叙述得那样有趣，那样娓娓动听，就像有一种魔力吸引着小读者。
年代，将一个世纪以连续的十年为阶段进行划分的叫法，通常适用于用公元纪年。每一世纪中从“……零”到“……九”的十年，如1990～1999是20世纪90年代。
